La educación en el ámbito educativo español, está en un proceso de reforma desde que se aprobó la LOE (Ley Orgánica de Educación) en mayo de 2006, que sustituye a la LOGSE (anterior Ley del Sistema educativo español de 1990). La educación infantil con la LOE continúa como una etapa educativa unificada y subdividida en dos ciclos (de 0-3 y de 3-6 años), tal y como se especificó en la LOGSE, pero se introducen nuevos matices a la misma, entre ellos la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación y la enseñanza del inglés. La educación en España presenta un modelo de currículo básico, centralizado desde el Ministerio de Educación, pero con un porcentaje del 65% o del 55% de currículo propio de las distintas Comunidades Autónomas, según tengan lengua propia, además del castellano. Al mismo tiempo, también se modifica desde esta Ley la formación de los profesionales que van a dedicarse a esta etapa educativa, en los que hay diferencias de formación y cualificación si atienden el ciclo 0-3 o el ciclo 3-6.

Diplomado en Profesorado de E.G.B., Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación y Licenciada en Psicología, Doctor en Ciencias de la Educación. Profesora en los niveles de educación infantil, primaria, secundaria y compatibiliza este trabajo con la docencia en la Universidad