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Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft

Einführungskurs Erziehungswissenschaften 2

Erschienen am 01.01.2002, Auflage: 3. Auflage
CHF 48,70
(inkl. MwSt.)

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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783810033468
Sprache: Deutsch

Beschreibung

InhaltsangabeI. Theoretische Konzepte und Positionen der Erziehungswissenschaft.- I.1. Geisteswissenschaftliche Pädagogik.- I.2. Empirische Erziehungswissenschaft.- I.3. Kritische Erziehungswissenschaft.- I.4. Weitere Richtungen der Erziehungswissenschaft.- I.4.1. Praxeologische Pädagogik.- I.4.2. Transzendentalphilosophische Pädagogik.- I.4.3. Historisch-materialistische Pädagogik.- I.4.4. Psychoanalytische Pädagogik.- I.4.5. Phänomenologische Pädagogik.- I.4.6. Systemtheoretische Erziehungswissenschaft.- I.4.7. Strukturalistische Ansätze in der Erziehungswissenschaft.- I.4.8. Ökologische Ansätze in der Erziehungswissenschaft.- I.4.9. Feministische Ansätze in der Erziehungswissenschaft.- I.4.10. Postmoderne Ansätze in der Erziehungswissenschaft.- II. Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft.- II.1. Was sind erziehungswissenschaftliche Forschungsmethoden?.- II.2. Die geisteswissenschaftliche Hermeneutik.- II.3. Pädagogische Handlungsforschung.- II.4. Qualitative Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung.- II.5. Quantitative Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung.- II.6. Möglichkeiten und Grenzen der Verbindung quantitativer und qualitativer Methoden in der erziehungswissenschaftlichen Forschung.- III. Reflexive Erziehungswissenschaft und kritische Bildungsforschung - ein Ausblick.- Hinweise zum Autor.

Autorenportrait

Dr. Heinz-Hermann Krüger, Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.