Ein unbedingt lesenswerter Artikel, der die organisationsspezifischen Praktiken des Managements talentierter Mitarbeiter im Hinblick auf den Wettbewerbserfolg gewinnorientierter privater Colleges in Malaysia untersucht. Er nutzt die Methode der Partial Least Square Structural Equation Modelling (PLS-SEM), um die Vermittlungseffekte des Wissensmanagements bei der Erklärung der direkten Beziehung zwischen den Praktiken des Talentmanagements und der organisatorischen Leistung privater Colleges in Malaysia zu veranschaulichen.