Klassiker der Pädagogik sind jene Autoren, die einen besonderen Beitrag zu den grundlegenden und zeitlich übergreifenden Fragestellungen der Pädagogik geleistet haben. Jean-Jacques Rousseaus Werk, insbesondere sein Erziehungsessay >>Emi-le>den Klassiker>Emile<< den Auftakt einer entwicklungspsychologisch gestützten Pädagogik ist. Der Beitrag vermittelt Hinter-grundwissen zur sachgerechten Thematisierung Rousseaus. Der vorliegende Band möchte in erster Linie Pädagogiklehrern und Pädagogikleh-rerinnen Anregungen und Hilfestellungen zur Behandlung Rousseaus im schuli-schen Pädagogikunterricht bieten. Er wendet sich zudem an Dozenten und Studie-rende in hochschulischen Studiengängen, die in ihren Lehrveranstaltungen histori-sche und aktuelle Bezüge zum Klassiker Rousseau erarbeiten wollen.