Warum sind die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen für die Entwicklung des Selbstbewusstseins von Mädchen so wichtig? Warum hat geschlechtssensible Selbstverteidigung mehr mit einer inneren Haltung als mit Kampfsport zu tun? Wie ist die Gesellschaft an Entstehungsprozessen von Ungleichheiten beteiligt? Wie können Mädchen durch das geschlechtssensible Selbstverteidigungskonzept drehungen unterstützt werden? Sabine Klinger wendet sich in ihrem Buch einer Thematik zu, welche sowohl für die Erziehungswissenschaft als auch für die Frauen- und Geschlechterforschung bedeutsam ist. Sie setzt sich mit der Entwicklung des Selbstbewusstsein von Mädchen und jungen Frauen in den bestehenden gesellschaftlichen Strukturen auseinander und stellt einen Zusammenhang zwischen Selbstbewusstsein und Selbstverteidigung her. Sabine Klinger verdeutlicht in Selbstbewusste Mädchen!, wie Bildungs- und Mädchenarbeit in der Lage ist, auf Entwicklungsprozesse einzuwirken und Mädchen zu unterstützen. Die Auseinandersetzung mit Selbstbewustsein und Selbstbestimmung hat das Potenzial bestehende Normen und Machtverhältnisse zu dekonstruieren und zu verschieben.

Sabine Klinger, geb. 1982, Mag. Phil., studierte Pädagogik mit den Schwerpunkten Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung an der KarlFranzensUniversität Graz. Sie ist auch als Selbstbewusstseins, Selbstbehauptungs- und Selbstverteidigungstrainerin des Konzeptes "drehungen" tätig.