Cette recherche, menée par un designer-chercheur en immersion dans le monde professionnel, interroge la problématique de la conciliation entre pratique et prise de recul critique sur le métier. Quelles sont les modalités de cette dualité, et comment l'intégrer dans le monde professionnel ? Explorer les porosités, les échos et les tensions entre praxis, pensées et implications sociales du design permet de développer une connaissance active, ancrée dans le réel. Envisagés sous l'angle commun de l'expérience, ces axes disciplinaires deviennent complémentaires, dépassant les dualismes qui ont trop souvent cours entre théorie et pratique, entre faits et valeurs, entre sciences et société, entre esthétique et politique. Une pensée du design ne peut pas viser à ériger des vérités, mais plutôt à ancrer la pratique dans une éthique, qui respecte les singularités de chaque individu et de chaque situation. Pour le chercheur, il s'agit de commencer par décrire ces relations entre pratique et réflexion pour ensuite les redéfinir en fonction de ses besoins - et permettre à d'autres de le faire.

Designer chercheur, Docteur en Arts Appliqués, Estelle Berger s'attache à construire une 'boîte à outils' pour l'exercice d'une pratique réflexive du design. Projets de commande, de recherche pluridisciplinaire, expérimentations, écrits et pédagogie, entrecroisés, composent cette approche d'un design impliqué dans les problématiques de société.